1. Νίκος Παναγιωτόπουλος Οι «χυδαίες» και «καθαρές» αναγνώσεις

2. Theodoros Thanos, Loizos Symeou, Dimitrios Dimitriou, Anna Douvali, Apostolos Katsikas, Pantelis Deftereos, Harilaos Zaragas – The principal’s role in the organization and implementation of online teaching and learning in Greece during the first COVID-19 lockdown

3. Απόστολος Κατσίκας, Θεόδωρος Θάνος – Περιστατικά βίας που παραπέμπονται στους διευθυντές δημοτικών σχολείων

4. Νικόλαος Κύργιος, Θεόδωρος Θάνος – Ψηφιακές δεξιότητες, νέες μορφές πολιτισμικού κεφαλαίου και ψηφιακό χάσμα στο πανεπιστήμιο

5. Δημήτρης Σακκούλης, Δημήτρης Βεργίδης – Οι πέραν των κανονικών εξαμήνων φοιτητές τον καιρό της πανδημίας COVID-19: Μια κοινωνιολογική προσέγγιση των παιδαγωγικών πρακτικών

6. Νίκος Παναγιωτόπουλος – Ενάντια στην αλήθεια που βασίζεται στη συναίνεση

7. Αγγελική Μπούζιου – Πολυγραμματισμοί και e-πολιτειότητα: Μια σχέση αλληλεξάρτησης

8. Στέλιος Πανταζίδης – Παιδαγωγικές πρακτικές των κοινών στη σχολική τάξη